2020年4月22日下午，伟德bv1946官网“洙泗讲堂”云端学术报告第二次讲座如期举行，西安电子科技大学教授、博士生导师史少博教授以《日本对〈易经〉研究的路径》为题为我院师生作学术报告。讲座由我院副院长刘彬教授主持，我院部分教师以及历史学、哲学专业硕士和博士研究生以及2018级国学班部分本科生聆听讲座。

刘彬教授首先简要地介绍了史少博教授的学术研究情况，随后史教授结合自身研究，通过中日两国之间的差异，对日本易学作了简要介绍和评析，提出学术研究要具有人文精神，学以致用。史教授指出，与中国的《易经》研究相似，日本的《易经》研究也大致可以分为象数派和义理派，既有伊藤仁斋、北村沢吉等人的“义理派”，也有根本通明等人的“象数派”，还有许多易学家既重视象数，也重视义理，进行“易理与象数兼容”的研究。《易经》作为君子之学，公元五世纪就已经传入了日本，至公元757年，《易经》正式成为了日本古代国子监的教材之一。日本古代多次实施宫内讲学的制度，六人部福贞、刈田安雄、净野宫雄、中原师季、西笑承兑、纲吉等人都讲授过《易经》。史教授认为，综括日本古今对《易经》的研究有二条途径:一是对 《易经》的讲读。二是日本学者对中国易学文本的研究。江户时代日本易学者主要依据朱熹《周易本义》，也可以说日本江户时代盛行的是朱子易学。到了日本近现代社会里，为日本天皇进行传统汉学讲学的制度仍然保存着，例如，1919年土屋弘讲过《经·观卦》，1940年小柳司气太讲过《易经·师卦》。日本的易学家们通过对 《易经》的讲读，探究其中博大精深的道理，体会天道、人道、地道的和谐。

刘彬教授进行总结，对史教授结合亲身经历展开的《易经》对日本的影响给予高度评价，认为《易经》对日本民族精神的形成，以及个人品质的养成都产生了重要的影响，强调学习《易经》重在知行合一。史少博教授身处日本，结合日本具体事例和图片，展示了《易经》对日本的深刻影响，例如日本人严谨诚信的品格，就受到《易经》的熏陶。史教授生动的讲述不仅激发了同学们对于日本《易经》研究现状的兴趣，也让同学们对如何修身治学进行反思。本次云端学术报告取得良好效果。