清华大学廖名春教授为我院师生作《<荀子·解蔽>篇“空石之中”章释读及其意义》学术报告

发布时间:2019-04-14来源:伟德bv1946官网钟云瑞 浏览次数:


4月13日下午,清华大学历史系教授、博士生导师廖名春教授为我院师生作《<荀子·解蔽>篇“空石之中”章释读及其意义》学术报告,报告会由伟德bv1946官网副院长刘彬教授主持。

首先,廖教授在梳理考证历代学者关于“空石之中”章注解的基础上,指出本章首句“空石之中有人焉,其名曰觙”的“觙”实指孔门孔伋,并认为此说虽然出现最晚,但完全可信。之后,廖教授对本章中“微”“危”“思”“恭”诸字的含义进行了切实的考辨,从而梳通了本章的逻辑结构,对“空石之中”章的内容有了更深入的理解。其次,廖教授通过对“空石之中”章的释读,对中国学术史、中国思想史上两段公案提出了独特见解:一是关于《荀子·非十二子》篇批思、孟的问题,廖教授认为从“空石之中”章看,王应麟等据《韩诗外传》所引否定荀子非子思、孟轲是站不住脚的;二是子思的师承,也就是思孟学派的渊源问题。廖教授认为“空石之中”章透露出有子在孔门中地位很高,因此,有子为子思之师是可能的,对于子思为曾子嫡传的旧说,值得商榷。最后,廖教授就“研究生论文如何选题”及《尚书》《荀子》中的若干问题与本院师生进行了深入交流。

伟德bv1946官网刘彬教授在总结中对廖教授的精彩报告给予高度评价,认为廖教授的观点对解决早期儒学发展流变问题有重要意义。刘彬教授进一步强调,研究生进行学术训练要把握“辨章学术、考镜源流”的原则,要从文献入手,掌握相关小学知识,要尽可能的全面梳理学术史,借鉴前人研究成果,切不可好高骛远,随意阐发义理。

(文稿:马旭垚 供图:毛珩宇 编辑:钟云瑞)

 

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